Arquitetura · UFPR 2025
A formatura precisava parecer uma publicação editorial, não apenas um evento.
01 — O briefing
A turma buscava uma entrega com forte apelo visual, alinhada ao repertório de arquitetura e ao gosto por composição, contraste e narrativa espacial.
02 — Pré-produção
A produção visual foi pensada como uma extensão do repertório da turma. O espaço em Curitiba foi transformado com instalações que dialogavam com conceitos de luz, volume e materialidade. O palco ganhou uma estrutura geométrica limpa, com projeção mapeada e iluminação cênica que criou profundidade sem competir com a arquitetura do salão.
A cobertura fotográfica teve direção editorial: ensaios em locais icônicos da cidade, registros detalhados da decoração e cobertura documental do baile. A filmagem explorou ângulos incomuns, movimentos de câmera lentos e uma paleta de cor que acompanhou a identidade visual do evento.
Cada elemento gráfico — do convite à sinalização interna — foi desenhado pela equipe da Memorizze em parceria com a comissão, resultando em uma linguagem visual consistente do início ao fim da noite.
03 — A noite da cerimônia
04 — Entregas finais
A entrega final refletiu o padrão editorial exigido pela turma: álbum com diagramação tipográfica cuidadosa, fotos em grande formato e acabamento em tecido. O vídeo foi entregue em versões de 15, 30 e 90 minutos, cada uma com direção de arte própria, paleta de cor consistente e trilha sonora selecionada pela comissão.
A turma destacou a coerência visual entre o evento e os materiais entregues. Professores e familiares elogiaram a qualidade do registro e a sensibilidade da equipe em capturar detalhes que passariam despercebidos. A comissão afirmou que o resultado superou as expectativas iniciais do briefing.
Além do material padrão, a Memorizze produziu um livro com os projetos de conclusão de curso dos formandos, integrando o registro fotográfico do evento com a produção acadêmica da turma. O livro se tornou um documento de referência para a universidade e um item de orgulho para cada formando.